Sensibilisation à l'entretien motivationnel
Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
9 heures (1 jour)Accessibilité
OuiSensibilisation à l'entretien motivationnel
La formation comporte : 2 heures en distanciel à réaliser en amont (E-learning format asynchrone) et 7 heures en présentiel réparties sur 1 journée. L'entretien motivationnel est un style de conversation collaboratif pour renforcer la motivation propre d'une personne et son engagement vers le changement. Cette formation a pour objectif de permettre aux apprenants d'amener la personne prise en charge à effectuer des changements durables dans son mode de vie. Si aucune date n'est affichée, vous pouvez vous préinscrire pour recevoir les dates des prochaines sessions de formation dès qu'elles seront mises en ligne. Prochaine session de formation : Octobre 2026 - Tomblaine Période e-learning : 21/10/26 - 30/10/26 | Période en présentiel : 31/10/2026 *Cette formation n’a pas vocation à former à la passation de bilans médico-sportifs dans le cadre du dispositif Prescri’Mouv.*
Objectifs de la formation
- Analyser les enjeux de la motivation et de l'ambivalence dans l'accompagnement d'un pratiquant en APA, et situer l'apport de l'entretien motivationnel
- S'approprier l'esprit, les principes et les techniques de base de l'entretien motivationnel
- Mobiliser ces techniques en situation simulée d'accompagnement et identifier les conditions de leur transfert dans sa pratique professionnelle
Profil des bénéficiaires
- Éducateurs sportifs
- Professionnels de santé
- Aucun
Contenu de la formation
E-learning
- L'entretien motivationnel selon Miller & Rollnick
- Modèle de Prochaska & DiClemente
Les enjeux de la motivation en APA
- Les déterminants du changement de comportement
- L'ambivalence face au changement
- Place de l'entretien motivationnel dans l'accompagnement en APA
Esprit, processus et posture
- Les fondements et l'esprit de l'entretien motivationnel
- Les quatre processus fondamentaux de l'EM
- La posture professionnelle du praticien
- Le réflexe correcteur et ses effets sur l'alliance
Techniques et discours-changement
- Les techniques de communication (OuVER)
- La méthode DFD (Demander – Fournir – Demander
- Discours-maintien et discours-changemen
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire d'auto-évaluation pré et post formation
- Mises en situation
- Enquêtes de satisfaction à chaud et à froid de la formation
- Analyse de l'impact professionnalisant de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Modules E-learning
- Alternance d'ateliers dirigés visant les échanges de pratiques et de cours magistraux. Travaux dirigés, en sous-groupes et collaboratifs.
- Mise à disposition de ressources pédagogiques dans l'espace extranet du stagiaire
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Réalisation de 100% des modules E-learning & Présentiels
- Cette formation n'est ni diplômante ni certifiante
Capacité d'accueil
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap (nous consulter : mathiasgauville@franceolympique.com - 06.63.37.77.85) Délais d'accès — Les inscriptions sont ouvertes dès la publication des dates de session sur le catalogue et closes 7 jours avant le début de la formation. L'inscription s'effectue en ligne via le catalogue. À titre exceptionnel, une inscription tardive peut être admise : l'accès aux contenus e-learning est alors ouvert pendant l'instruction du dossier, le positionnement du bénéficiaire étant réalisé avant toute séquence en présentiel. Assistance technique et pédagogique assurée pendant toute la période distancielle par le responsable de l'organisme, joignable par courriel et par téléphone, avec réponse sous 2 jours ouvrés. Prérequis techniques : un ordinateur et une connexion internet.